Seni Budaya · Bab VI Memperagakan Tari Nusantara

Ari Subekti, dkk

22/08/2021 12:05:57

SD 4 KTSP

Daftar Isi

Bab I Mengenal Seni Rupa Terapan Bab II Menggambar Ilustrasi Bab III Mengenal Ragam Lagu dan Alat Musik Ritmis Bab IV Bermain Alat Musik Ritmis Bab V Mengenal Unsur Tari Nusantara Bab VI Memperagakan Tari Nusantara Bab VII Mengenal Karya Kerajinan Nusantara Bab VIII Berkarya Kerajinan Batik dan Benda Konstruksi Bab IX Mengenal Seni Rupa Murni Bab X Berkarya Relief Bab XI Mengenal Dinamika dan Alat Musik Melodis Bab XII Bermain Alat Musik Melodis dan Bernyanyi Bab XIII Mengapresiasi Karya Seni Tari Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain Bab XV Mengenal Karya Kerajinan Daerah Bab XVI Berkarya Benda Kerajinan dan Model Benda

Halaman

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

Konsep Pembelajaran

Dalam

Bab V

kamu telah mempelajari unsur-unsur tari

yang meliputi: gerak, busana, tata rias, properti (perlengkap-

an), dan iringan. Oleh karena keragaman budaya di nu san-

tara, unsur-unsur tari setiap daerah juga beragam. Hal itu

menimbul kan keunikan dari setiap tari daerah.

Perhatikan peragaan tari Lilin Syiwa pada

Gambar 1

. Ke-

unikan tari daerah Palembang ini adalah pada gerak dan posisi

penari. Semua penari berdiri berjajar ke belakang dengan posisi

tangan yang berbeda. Jika dilihat dari depan menjadi seperti

Dewa Syiwa bertangan delapan yang di setiap tangannya me-

megang lilin. Tentunya diperlukan persiapan dan latihan yang

rutin untuk memperagakan tari tersebut.

Dalam bab ini kamu akan mempelajari cara mempera-

gakan tari nusantara, khususnya yang ada di daerahmu.

Sebelum memperagakannya di depan penonton, kamu harus

memper siapkan semua unsur dalam tari tersebut. Nah, mari

kita mem pelajarinya.

Sumber:

Indonesia Indah ‘Tari Tradisional Indonesia’

Gambar 1

Peragaan Tari Lilin Syiwa dari Palembang

Bab VI

Memperagakan Tari Nusantara

Dalam bab ini kamu akan melakukan hal berikut.

1. Mempersiapkan peragaan tari daerah dari penentuan bentuk sampai mempersiapkan unsur-unsur tari.

2. Memperagakan karya tari dengan iringan. Karya tari yang diperagakan yaitu tari Kepak-Kepak Sayap

dengan iringan lagu ”Burung Kutilang”.

Bab VI Memperagakan Tari Nusantara

Setelah bentuk karya tari ditentukan, kamu perlu mem-

persiapkan iringan, busana, tata rias, properti, dan tempat

pertunjukan yang sesuai dengan tari tersebut. Sebagai contoh,

perhatikan persiapan untuk memeragakan karya seni tari Golek

berikut.

Sumber:

www.jaraansedansen.nl

Gambar 5

Tari Golek

Persiapan Peragaan Tari Daerah

Sumber:

Indonesia Indah ‘Tari Tradisional Indonesia’

Sumber:

Indonesia Indah ‘Tari Tradisional Indonesia’

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Gambar 2

(kiri)

Bentuk tari tunggal

Gambar 3

(kanan)

Bentuk tari berpasangan

Gambar 4

Bentuk tari berkelompok

Pernahkah kamu tampil memperagakan karya seni tari

di depan orang lain? Apa saja yang perlu dipersiapkan? Untuk

memeragakan karya seni tari yang perlu dipersiapkan terlebih

dahulu adalah bentuk karya tarinya. Bentuk karya tari ada yang

ditarikan sendiri (tunggal), berpasangan, atau berkelompok.

Perhatikan beberapa contohnya dalam gambar berikut.

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

Kegiatan 1

Tari Golek pada awalnya merupakan bentuk tari tunggal,

namun tidak menutup kemungkinan tari Golek ditarikan secara

berkelompok. Untuk memeragakan karya tari, gerak sebagai

unsur utama harus dipersiapkan. Gerak-gerak dalam tari Golek

merupakan gerak-gerak tari gaya Yogyakarta. Di dalamnya ada

gerak

sembahan sila, muryani busana

, dan

trisik.

Untuk iringannya, tari Golek menggunakan alat musik

gamelan Jawa yang dimainkan oleh beberapa orang. Iringan

ini dapat menggunakan musik yang dimainkan secara lang sung

atau dengan memutar kaset rekaman melalui

tape recorder

Busana yang dipersiapkan meliputi kain, baju,

stagen, sampur,

jamang, sinyong, slepe

, serta aksesori berupa gelang, kalung,

subang

, dan

cunduk mentul

. Adapun tata riasnya yaitu rias wa-

jah cantik yang menggunakan warna-warna cerah, karena tari

Golek menceritakan seorang gadis yang menginjak dewasa.

Properti untuk tari Golek biasanya berupa

sampur

, tetapi

ada juga tari Golek yang menggunakan properti berupa kipas.

Tari Golek dapat dipertunjukkan di pendapa, panggung atau

tempat-tempat lain tergantung acara yang diadakan.

entuk tari tunggal

ada lah ben tuk tari an yang

dita rikan secara indivi dual

atau sen diri, baik oleh pe nari

laki-la ki atau pun pe rem puan.

Sebagai con toh tari Golek dari

Yogya karta, tari Kan dagan

dari Jawa Barat, dan tari

Pen det dari Bali.

Bentuk tari ber-

pasang

ada lah bentuk

tarian yang ditari kan secara

berpa sang-pa sang an oleh

pena ri putri de ngan putra,

putra de ngan pu tra, atau

pu tri de ngan putri. Seba-

gai con toh tari Cokek dari

Jakarta dan tari Gatot-

kaca Gan drung dari Jawa

Tengah.

Bentuk tari kelompok

dita ri kan oleh lebih dari dua

orang pe na ri secara ke lom -

pok. Se ba gai con toh tari Lilin

dari Suma tera dan tari Kecak

dari Bali.

Memperagakan karya seni tari, baik secara individu,

berpa sangan, maupun berkelompok tidak dapat dipisahkan

dari iringan. Iringan mempunyai peranan yang penting dalam

peragaan karya tari. Selain sebagai pengiring tari, iringan juga

dapat mempertegas gerak tari dan membangun suasana tari.

Perhatikan peragaan karya tari Kepak-Kepak Sayap yang di-

iringi lagu ”Burung Kutilang” berikut.

1. Persiapkan sebuah karya tari nusantara yang ada

di daerahmu untuk diperagakan. Tentukan bentuk

tarinya dan tuliskan uraian tentang gerak dan unsur-

unsur lain dalam tari tersebut!

2. Tuliskan persiapanmu pada selembar kertas, kemu-

dian bacakan di depan guru dan temanmu. Ingat! Per-

siapan yang telah kamu tulis ini pada akhir semester

harus dilaksanakan.

Tahukah Kamu

Peragaan Tari dengan Iringan

Bab VI Memperagakan Tari Nusantara

Tari Kepak-Kepak Sayap

Gerak 1

Iringan lagu:

Di pucuk pohon cempaka,

burung kutilang bernyanyi

Gambar 6

Menggerakkan ujung

sampur

ke atas

dan ke bawah sambil berlari-lari kecil.

Bersamaan dengan itu menengokkan

kepala ke kanan dan ke kiri.

Gerak 2

Iringan lagu:

Bersiul-siul sepanjang hari,

dengan tak jemu-jemu

Gambar 7

Menggerakkan tangan secara bergantian

lurus ke depan dan ke belakang, ber-

samaan dengan menengokkan kepala

ke kanan dan ke kiri. Badan sedikit demi

sedikit turun sampai

akhirnya duduk.

Gerak 3

Iringan lagu:

Mengangguk-angguk sambil berseru,

tri li li li li li li li li

Gambar 8

Duduk sambil menganggukkan kepala

ke kanan, ke tengah, ke kiri, dan

ke tengah lagi, yang dilakukan secara

berulang-ulang.

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

Gerak 4

Iringan lagu:

Di pucuk pohon cempaka,

burung kutilang bernyanyi

Gambar 9

Menggerakkan tangan secara bergantian

lurus ke depan dan ke belakang, ber-

samaan dengan itu menengokkan kepala

ke kanan dan ke kiri. Badan naik sedikit

demi sedikit sampai akhirnya berdiri.

Gerak 5

Iringan lagu:

Bersiul-siul sepanjang hari,

dengan tak jemu-jemu

Mengangguk-angguk sambil berseru,

tri li li li li li li li li

Gambar 10

Menggerakkan ujung

sampur

ke atas dan

ke bawah sambil berlari-lari kecil mem-

bentuk lingkaran. Kepala menengok

ke kanan dan ke kiri.

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Kegiatan 2

Setelah memperhatikan gerak tari Kepak-Kepak Sayap pada

gambar di atas, coba lakukan kegiatan berikut.

1. Tirukan gerak tari Kepak-Kepak Sayap seperti

di atas!

2. Gabungkan gerak dan syair lagu yang meng iringi!

3. Peragakan tari Kepak-Kepak Sayap di depan guru

dan teman-temanmu, lengkap dengan iringan dan

busana yang sesuai. Mintalah beberapa teman untuk

bernyanyi agar kamu tambah bersemangat dalam

melakukan gerakan!

Bab VI Memperagakan Tari Nusantara

Cermin Kemampuan

Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar!

1. Apa saja bentuk karya seni tari? Jelaskan!

2. Apa saja yang perlu dipersiapkan dalam memperaga kan karya seni tari?

3. Apa fungsi iringan tari?

4. Mengapa tari Golek termasuk bentuk tari tunggal?

5. Dari mana saja iringan tari berasal?

Pilihlah satu karya seni tari nusantara yang ada di daerahmu. Persiapkan segala keperluan untuk

memperagakan karya tari tersebut. Peragakan karya tari itu dengan kelengkapannya: iringan,

busana, tata rias, dan properti. Peragakan di depan guru dan teman-temanmu!

1. Hal-hal yang perlu disiapkan dalam memperagakan karya tari yaitu sebagai

berikut.

a. Bentuk karya tari, di dalamnya ada gerak tari sebagai unsur utama

b. Iringan tari

c. Busana tari

d. Tata rias tari

e. Properti tari

f. Tempat pertunjukan

2. Iringan dalam peragaan karya tari mempunyai peranan sebagai berikut.

a. Pengiring tari

b. Mempertegas gerak tari

c. Membangun suasana

Uji Kompetensi

Gerak dengan iringan dalam karya tari tidak dapat dipisahkan. Peragaan karya

tari sangat didukung dengan hadirnya iringan. Namun, harus diperhatikan bahwa

gerak dengan iringan harus sesuai atau sebaliknya, iringan juga harus sesuai dengan

gerakannya. Oleh karena itu, kesesuaian gerak dan iringan harus dipersiapkan secara

sungguh-sungguh sebelum diperagakan di depan orang lain. Dapatkah kamu melaku-

kannnya? Setelah memperagakan tari Kepak-Kepak Sayap dengan iringan lagunya,

kamu pasti dapat memperagakan karya tari yang lain.

Tes Tertulis

Tes Kinerja

Ringkasan Materi